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标题: 0~3岁儿童玩具分级标准 [打印本页]

作者: alanjiang_8888 时间: 2009-5-18 11:37
标题: 0~3岁儿童玩具分级标准
3岁及以下儿童的玩具，最重要的是应考虑与小零件有关的潜在的噎塞和窒息危险。

　　适合于3岁及以下儿童的玩具的部分特征，根据玩具的类别列在下面：

　　●玩具娃娃:供手持或搂抱的身体柔软的婴儿娃娃或人物娃娃，

　　填充的或“豆袋”类娃娃，形状简单(包括附件)的碎布娃娃或布娃娃和面貌简单、四肢关节处活动范围有限的轻型小巧的塑料娃娃。

　　●婴儿玩具:供在童床或游戏围栏上使用，能很容易地被小手握住、晃动、抓住、摇动发声或抱住的玩具。

　　●玩具车:外形简单结实的汽车、卡车、船及火车，以简单色调装饰，没有微细外形刻画并对车辆的具体牌子或型号没详尽描述说明，并且只要求简单的使用动作(例如滚动、翻倒、推动及放开)。

　　●动作玩具:供识别声音或图画用的简单动作玩具及惊奇动作玩具。

　　●早期学习玩具:供基础学习训练(例如字母、数字或图案)、简单的形体动作训练(例如转动轮子或旋钮)，拉开和放开或根据大小分类等玩具(例如书和拼图)。

　　●软体的球或类似物品

　　供挤压、摇动、滚动或扔掷的柔软的、质量轻的球或类似玩具。

　　不适宜3岁及以下儿童使用的玩具

　　被认为不适合3岁及以下儿童的，而未加贴年龄标识的玩具具有以下特征：

　　●要求复杂的手指动作或控制调整，将复杂的小块装在一起的玩具；

●游戏类玩具，例如要求或含有超出A、B、C或1、2、3范围(即最基本知识)的阅读能力的内容的游戏类玩具；

　　●模拟成人体形或特征的玩具及其相关附件；

　　●收藏系列(例如：人物造型和车辆)；

　　●弹射类玩具，发射的车辆、飞机等；

　　●化妆套具玩具；

　　●含有长绳或带的玩具。

　　另一个被引用的主要发育分界线大约为8岁，在这个阶段阅读能力已有进步，儿童自己能阅读、理解注意说明、警告等，因为在某些情况下使用说明和警告对于安全使用产品是必需的，该类产品应贴上供8岁以上的儿童使用的年龄组标识。

作者: 明月心 时间: 2009-5-18 12:25
多谢，学习了！

作者: nora168 时间: 2009-5-18 13:00
thank you for you information!

作者: pinkyng 时间: 2009-5-24 02:24
Thanks for your sharing

作者: jknew 时间: 2009-5-24 08:01
Thanks!lz

作者: kenshine 时间: 2009-5-27 16:22

还好,具体些就好了

作者: tti191904 时间: 2009-6-5 12:54
好资料,下载来学习下,博采众长

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